TUTORAT - 2 Jours Présentiel
Dernière mise à jour : 13/05/2025
Objectifs de la formation
- Définir le rôle du tuteur, les attitudes attendues de leur part ainsi que les tâches à mettre en œuvre
- Déterminer les attentes d'un nouveau collaborateur
- Identifier et utiliser positivement les facteurs de réussite ainsi que les obstacles ou facteurs d'échec de l'intégration d'un nouveau collaborateur au sein d'une équipe existante
- Utiliser des outils de communication en vue de faire passer des messages professionnels à leur équipe ou à un nouveau venu
- Donner un feed-back et éventuellement contrer les résistances
- Fixer des objectifs
- Réaliser un transfert de savoir et savoir faire à une équipe ou à un nouveau venu dans des conditions idéales d'apprentissage
Description Contenu Formation
Jour 1Â
- Réussir le processus d'accueil
- Conduire le nouveau vers les attitudes souhaitées
- Comment mobiliser un nouveau collaborateur
- Fixer des objectifs et les formulerÂ
- Identifier les zones de progrès et leur attribuer un objectif SMART
- Démarche MENTOR ou construire un Plan d'Intégration Individualisé du nouveau collaborateur
- Communiquer efficacement
- Éviter les pièges les plus fréquents
- Principes, complexité et écueils à la communication : comprendre le processus pour mieux appréhender la réalité (Carte du monde, cadre de référence, modélisation)
- Questionner et reformuler les attentes
- Savoir observer et écouter de manière appropriée
- Décoder et transmettre l'information
- Bien communiquer dans le tutorat et devant un groupe : attitude-accompagnateur et attitude-formateur
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Jour 2Â
- Valoriser les acquis et encourager la progression : donner du feed-back positif ou critique en toute assertivitéÂ
- Quels moyens de reconnaissance, avec quels effets, à quels moments ?
- Demander ou refuser / Critiquer ou complimenter : ça paraît simple mais le fait-on (correctement) ?
- Effectuer une réprimande en puissance sans démotiver
- Assurer le suivi des progrès et des acquis jusqu'à l'autonomieÂ
- Suivre les progrès, repérer les difficultés et y remédier
- Évaluer le nouveau venu et son intégration dans l'équipe
- Accompagner le suivi avec le management situationnel
- Construire le fil conducteur de la période du tutorat pour conduire à l'autonomie
- EXERCICES et JEUX de RÔLES INDIVIDUELS & COLLECTIFS
- Après chaque étape importante de la formation : aident le futur tuteur à prendre conscience de ses positions de vie et de l'impact de son non-verbal sur la capacité d'écoute et d'apprentissage de ses interlocuteurs.
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Nos formateurs tiennent à votre disposition une bonne trentaine de séquences, d'outils et de trucs & astuces qui seront choisis lors de chaque module en fonction des échanges et des attentes des participants
Approche pédagogique
Apprentissage ludo-pédagogique
Jeux de rôles et feedback croisés
Jeux cadres de Thiagi, légos,Taboo, …
Partage d'expériences
Posture OK+ OK+
Stimulation hémisphères droit et gauche
70% de votre apprentissage passent par l'expérience et l'action => vivez nos outils en salle ET avec vos équipes.
20 % de votre apprentissage sont issus des échanges avec vos pairs que nos formateurs stimulent.
10%Â de votre apprentissage sont acquis en formation, nous vous donnons les outils
 pour le parfaire chaque jour.